• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
28 наурыз 2024 ж. жұлдыз жорамал - торпақ жұлдыз жорамал 2024 [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
дж мартиннің таным пирамидасы еңбегінде көрсетілген әдіс түрі - нұрышева философия кітабы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
мәдениеттану нені зерттейді - мәдениет туралы түсінік [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
мыржакып дулатов образование - миржакып дулатов стихи на русском [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
экологиялық апаттың алдын алу - арал өңірі туралы заң [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
ыбырай алтынсарин төсбелгісі - білім беру ісінің құрметті қызметкері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
бас идім саған ұстазым текст, мың алғыс саған ұстазым роза әлқожа сандар ойыны мақсаты, тіл дамыту дидактикалық ойындар картотекасы ағаш арман кітабының интерпретациясыЗерттеулердің теориялық деңгейіндегі ғылыми әдістерге төмендегілер жатқызылады: 1) формаландыру зерттеліп отырған шынайы процестердің мағынасын ашатын абстрактылы-математикалық. Философия: пәні, қызметі және алуандығы 1.1. Философияның туындауы және пәндік, ӛзіндік анықтамасы Философия б.д.д. vii-v ғасырда Үнді, Қытай, Грецияда қоғам. Дулатов Миржакып (21.11. 1885, Костанайская обл., Жангельдинский р-н, а. Кызбель, Россия, Карелия) -поэт, писатель, драматург, публицист, просветитель-педагог, видный деятель движения Алаш. Миржакып Дулатов: "Проснись, казах!" (RU). 2063. Для копирования и публикации материалов необходимо письменное либо устное разрешение редакции или автора. Гиперссылка на портал Qazaqstan. Миржакип Дулатов Алаш Орда. Жена Миржакипа Дулатова — Гайнижамал Досымбекова Родители Гайнижамал — Баймурат и Канипа. Баймурат Досымбек был врачом, жил в Омске, в Любинском проспекте (ныне проспект Ленина), в деревянном доме, недалеко от зернового рынка. Миржакып Дулатов (Дулатулы) (–) – казахский просветитель, общественный деятель, поэт, писатель. Видный представитель казахской культуры и литературы начала ХХ века. Миржакып Дулатов (Дулатулы) (–) – казахский просветитель, общественный деятель, поэт, писатель. Видный представитель казахской культуры и литературы начала ХХ века.Бұл арада менің айтпағым, аталмыш Заңда Экологиялық апат салдарынан зардап шеккендерге "белгіленген тәртіппен экологиялық апат аймағы статусын. Есепте Арал өңі­­ріндегі экологиялық жағдайдың нашарлауы халықтың денсаулығына, ауыл­шаруашылығына, теңізді өңірдегі тіршілік көзі балық ша­руашылығына әсері жан-жақты ай­тылған. Кейінгі жылдары Сыр­да­рия өзенінің түбі кө­рініп қалғаны, Байқоңырдан ұшқан зымырандардың зардабы экологиялық өңір ахуалын одан әрі ауырлатып отыр. Арал өңіріндегі экологиялық қасірет салдарынан зардап шеккен азаматтарды әлеуметтік қорғау туралы» Қазақстан Республикасы Заңының кейбір баптарының қолданылуын тоқтата тұру туралы. Қазіргі таңдағы экологиялық проблемалар. Қазіргі таңдағы экологиялық проблемалар. 1-бап. "Арал өңіріндегі экологиялық қасірет салдарынан зардап шеккен азаматтарды әлеуметтік қорғау туралы" 1992 жылғы 30 маусымдағы Қазақстан Республикасының Заңына (Қазақстан Республикасы Жоғарғы Кеңесінің Жаршысы. Заңның мақсаты мен міндеттері Осы Заң Арал экологиялық апаты салдарынан зардап шеккен азаматтардың қорғалуын қамтамасыз етуге тиіс және олардың.Алтынсарин", "Ғылымды дамытуға сіңірген еңбегі үшін", "Білім беру ісінің құрметті қызметкері" төсбелгілері жоғалған кезде өтінішке марапаттау туралы куәліктің түпнұсқасы (бар болса) қоса. Алтынсарин мұғалімдерге олардың кең тәрбиелік мағынасында түсіндіретін: а) оқыту методтары – балалардың жүре келе мектепке, сабаққа, кейіннен ғылымға, өз бетімен білім алуға. Абай облысының бес мұғалімі «Ыбырай Алтынсарин» төсбелгісімен марапатталды. Бүгін облыстың барлық мектебінде «Мектебім, саған мың алғыс!» мектеп бітіруші түлектерге арналған іс-шара. Білім беру ісінің құрметті қызметкері» және «Ыбырай Алтынсарин» төсбелгісімен марапатталды. Бұл туралы Атырау облыстық Білім беру.

тянь шань тауының мағынасы
таңдау пәндері 9 сынып

.
==============================================================

~~~~~ абай аударған пушкиннің өлеңдері ~~~~~

==============================================================
.